在今天教育部召開的“教育這十年”“1+1”系列第十二場新聞發(fā)布會上，教育部高校學(xué)生司司長王輝介紹了黨的十八大以來考試招生制度改革進展情況。

發(fā)布會上，王輝表示，截至目前，教育部已陸續(xù)出臺了實施高中學(xué)業(yè)水平考試、加強和改進綜合素質(zhì)評價、規(guī)范高考加分等一系列具有四梁八柱性質(zhì)的配套政策，各地結(jié)合實際制訂改革實施方案并有序組織實施，形成了分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，促進公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機制更加健全，中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度更加完善。

十年來，教育部推動改進招生計劃分配方式，區(qū)域城鄉(xiāng)入學(xué)機會更加公平。持續(xù)實施支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃，每年從全國招生計劃增量中專門安排部分名額面向中西部地區(qū)和考生大省招生。持續(xù)實施重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生專項計劃，招生名額從2012年的1萬人增至2022年的13.1萬人，累計錄取學(xué)生95萬余人，形成了保障農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生上重點高校的長效機制。第三方評估顯示，專項計劃得到多方認可，高校滿意度為80%、學(xué)生為90%、地方為100%。同時，進一步完善和落實進城務(wù)工人員隨遷子女升學(xué)考試政策，累計已有168萬余名隨遷子女在流入地參加了高考。