摘要:以工程能力重塑為核心,將學科前沿知識、產業創新技術融入教學過程,創新以課程為核心的教育新形態
日前,山東省土木與水利類專業教學指導委員會舉辦“2022山東省土木工程專業教學改革與創新研討會”,來自山東省土木工程、水利工程、海洋工程等專業的專業負責人、課程負責人、骨干教師參加研討會,本次會議由青島理工大學和山東建筑大學承辦,通過線上形式召開。
本次會議旨在落實新時代全國高等學校本科教育工作會議、首屆全國教材工作會議、《教育部關于深化本科教育教學改革全面提高人才培養質量的意見》、“六卓越一拔尖”計劃2.0和《山東省教育廳關于推動課堂教學改革全面提高普通本科高校人才培養質量的通知》,全面推進“四新”建設,深入研討一流專業建設“雙萬計劃”、一流課程建設“雙萬計劃”,總結疫情防控期間高校教育教學經驗等。
據了解,近年來,青島理工大學土木工程學院以工程價值觀重建為引領,實施“‘德能同向’的教師隊伍建設和課程思政全覆蓋”等系統工程,形成全方位“大思政”育人體系;以工程能力重塑為核心,將學科前沿知識、產業創新技術融入教學過程,創新以課程為核心的教育新形態,形成產業鏈出題、創新鏈答題、教育鏈內化、人才鏈培養的“四鏈聯動”人才培養新機制;以工程素養重構為目標,在工程一線錘煉學生綜合素質,打造全面發展的人才培養新模式。
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